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  (作者为南京大学马克思主义学院副教授)(责编:秦华、陈叶军)

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  为贯彻落实党的十七届六中全会精神,发挥国家社会科学基金示范引导作用,鼓励广大哲学社会科学工作者以优良学风打造精品力作,进一步推动我国哲学社会科学繁荣发展,全国哲学社会科学规划领导小组决定,2011年继续评选《国家哲学社会科学成果文库》,表彰对建设哲学社会科学创新体系、推动经济社会发展具有重要意义的优秀成果。

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北京28,  2004年4月27日至28日,中央召开工程工作会议,标志工程正式启动。在这样的阐释中,文学作为一种特殊的社会意识形态显得饱满而丰富。各级党委和有关部门要把工程摆在重要位置,加强领导,作出部署,精心组织,使这项重大战略部署得到更好的贯彻落实。(记者张贺)

  为贯彻中央关于繁荣发展哲学社会科学的重要精神,充分发挥哲学社会科学优秀成果的示范引领作用,鼓励广大哲学社会科学工作者以优良学风打造精品力作,进一步推动我国哲学社会科学繁荣发展,全国哲学社会科学规划领导小组决定,设立《国家哲学社会科学成果文库》,对建设哲学社会科学创新体系、推动经济社会发展具有重要意义的优秀成果进行表彰。今年国家社科基金年度项目和青年项目继续采取适度限额申报的办法,最后正式受理有效申报28186项,比去年减少492项。教材深入分析了各种西方政治思想的阶级和时代局限性,深入分析了马克思主义政治学说是在批判吸收西方政治思想有益成果的基础上形成的,同时在世界观、方法论、根本立场、思想体系等方面,实现了对西方政治思想的根本性超越和人类政治思想发展史上的伟大变革。对于鉴定中发现有违反马克思主义基本原理,或有违反中央和省委现行方针政策,或有学术剽窃行为问题,或学术质量低劣的成果,不能申报结项,同时还要提出批评,严肃处理。

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给主人留下些什么吧!~~

杨厚2020-02-23

李英浩第四章简报宣传第十五条简报宣传的成果主要是以研究报告、论文(集)形式结项,且鉴定等级为优秀的国家和省社科基金项目成果。

教学实践说明,只要抓住马克思主义的社会担当意识和历史责任感,并与人们的生活实践联系起来,马克思主义精神和立场就会更易于为学生所掌握。

安宇星2020-02-23 21:59:15

1927年,伍建光节译了《简·爱》的部分章节,并根据主人公的遭遇将其命名为《孤女飘零记》,但直到1935年,该译本才由北京商务印书馆出版。

崔玉成2020-02-23 21:59:15

《史学概论》吴英2011年05月13日08:58来源:  ·庞卓恒李学智吴英著  ·出版社:高等教育出版社  ·页码:394页  ·出版日期:2006年03月  ·版本:第1版  ·装帧:平装  ·开本:16  ·正文语种:中文  ·丛书名:普通高等教育“十五”国家级规划教材内容提要  本书作为普通高等教育“十五”国家级规划教材,旨在帮助学习者掌握学习和研究历史的基本理论和方法,主要由历史学的本体论、方法论和认识论三个部分构成。,《史学概论》吴英2011年05月13日08:58来源:  ·庞卓恒李学智吴英著  ·出版社:高等教育出版社  ·页码:394页  ·出版日期:2006年03月  ·版本:第1版  ·装帧:平装  ·开本:16  ·正文语种:中文  ·丛书名:普通高等教育“十五”国家级规划教材内容提要  本书作为普通高等教育“十五”国家级规划教材,旨在帮助学习者掌握学习和研究历史的基本理论和方法,主要由历史学的本体论、方法论和认识论三个部分构成。。教材提纲和初稿形成后,进行了反复讨论和认真修改,多次征求相关研究机构、知名学者、高校师生的意见。。

赵江营2020-02-23 21:59:15

五是广泛吸收了学术研究的最新成果。,年度国家社会科学基金项目工作所需用的申报公告、课题指南、申请书、活页、数据代码表、《申报管理信息系统》等有关资讯材料,从全国哲学社会科学工作办网站下载(网址:)。。  亲其师,信其道,最好的教育是来自教育者的教育,广大思政课教学者的自身素养对教学效果有很大影响。。

陈强2020-02-23 21:59:15

党的十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央,在新的历史条件下进一步高举马克思主义的伟大旗帜,于2004年作出一项重大战略决策——实施马克思主义理论研究和建设工程。,  记者:重大项目是国家社科基金中层次最高、资助力度最大、权威性最强的项目,如何确保评审的公开、公平、公正  负责人:在总结往年经验的基础上,今年我们又采取了一系列改进措施。。刘云山说,坚持和发展中国特色社会主义,是当今中国的时代主题,是党和国家全部工作的主线,深入实施马克思主义理论研究和建设工程必须紧紧围绕主题主线,深入研究阐释中国特色社会主义的历史渊源、科学内涵、精神实质和实践要求,进一步坚定人们的道路自信、理论自信、制度自信。。

李晓晓2020-02-23 21:59:15

同时,工程办公室组织相关专家学者和教学一线的教师对教材进行了集中阅看,提出了长达80多页的修改意见。,一年多的教学实践使我深深感到,这是一部好教材,有助于大学生更好地把握西方经济学有关知识。。这些内容既是科学社会主义理论研究取得的新成果,也是科学社会主义学科建设方面的新成果,是两者的有机融合。。

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